英語入門需要掌握哪些方法才有效果

　　想要從英語入門開始學(xué)起的人，就意味著他們對學(xué)英語完全沒有概念，尤其是一些幼兒或者初學(xué)者只有入門了，才能快速的提高英語水平，下面就由聽力課堂來介紹一下。 　　英語入門
　　英語入門是指學(xué)習(xí)英語的最初級,最基礎(chǔ)的階段，英語入門主要包括以下幾個(gè)方面：字母發(fā)音，數(shù)字，時(shí)間、月份及星期，常見國名。常見城市名，常見縮略語，國際音標(biāo)，常用句型 。
　　英語入門要怎么學(xué)？零基礎(chǔ)的這樣學(xué)才有效果
　　其實(shí)我們學(xué)英語會陷入到一個(gè)誤區(qū)，就是多數(shù)人都是一開始就背大量的單詞、背各種語法，但要知道英語不僅僅是一門學(xué)科，它還是一門語言，學(xué)習(xí)語言是需要一個(gè)過程的，死記硬背的后果就像我們現(xiàn)在一樣學(xué)到的是“啞巴英語”，即使考試分?jǐn)?shù)再高到最后還是開不了口。
　　所以我們學(xué)習(xí)英語應(yīng)該遵循語言的學(xué)習(xí)規(guī)則，就像我們嬰兒學(xué)漢語的過程一樣，我們回想一下，父母從孩子出生就會不斷的跟寶寶說話，這個(gè)階段大概要持續(xù)一年，孩子才能開口發(fā)出聲音。在孩子可以發(fā)出聲音并且能夠理解聲音之后，他們學(xué)習(xí)語言的速度越來越快。在三歲左右，孩子基本就開進(jìn)行一些比較簡單的對話了。
　　雖然孩子常常會出現(xiàn)說話沒有章法，說一些大人似懂非懂的話，這時(shí)候家長就會加以更正，然后小朋友在接收到正確的信息后重新歸納總結(jié)，慢慢的得出更準(zhǔn)確的語言知識。所以從這個(gè)過程我們可以看出，學(xué)習(xí)一門語言最開始一定是伴隨著大量的語音輸入和模仿。我們學(xué)習(xí)英語的基本邏輯也應(yīng)該如此。 　　英語初學(xué)者學(xué)習(xí)國際音標(biāo)發(fā)音表的幾種方法
　　1、與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，學(xué)會應(yīng)用所學(xué)的知識理論。音標(biāo)發(fā)音表的本質(zhì)畢竟還是應(yīng)用工具一類的，所以學(xué)習(xí)者們一定要將自己所學(xué)的理論知識與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，可以在日常的人際交往中使用到它，這一點(diǎn)具體就可以體現(xiàn)在進(jìn)行英文對話時(shí)更加注重自己的單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性上。當(dāng)然，在使用音標(biāo)表糾正自己發(fā)音時(shí)也不要過于緊張，以至于導(dǎo)致自己正常的對話水平受到負(fù)面影響，這樣可就得不償失了。
　　2、勤奮學(xué)習(xí)與記憶國際音標(biāo)發(fā)音表的相關(guān)知識。俗話說的好，勤能補(bǔ)拙，即使你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再差，或是你的記憶能力與理解能力相對較弱，但是請一定要相信這一點(diǎn)，如果你可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中就將所學(xué)知識反復(fù)背誦理解記憶，那么相信用不了多久，你就一定可以將其牢牢掌握在心中。
　　3、組建英語學(xué)習(xí)小組，與組員定期進(jìn)行互相抽查與檢驗(yàn)。對于初學(xué)者而言，組建一個(gè)英語學(xué)習(xí)小組對初期的學(xué)習(xí)來說還是相當(dāng)有好處的，有了組員的督促與幫助，學(xué)習(xí)的道路似乎也不會那么寂寞與無聊。定期組織一些簡單的學(xué)習(xí)成果抽查與檢驗(yàn)也可以幫助組員們共同進(jìn)步與成長。
　　通過以上聽力課堂的介紹我們了解了英語入門的相關(guān)內(nèi)容，對于英語入門的人來說，最重要的就是掌握音標(biāo)，多讀多聽才能有好的英語水平。