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英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些呢?實(shí)用的教學(xué)方法在這里

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2020年01月07日

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英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些呢?實(shí)用的教學(xué)方法在這里

老師是一個(gè)神圣的職業(yè),給廣大的學(xué)子傳道受業(yè)解惑,讓祖國(guó)的花朵能夠更好的成長(zhǎng),很多小伙伴是剛剛當(dāng)上老師,對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)方法不是很知道,下面我們就一起來(lái)看看,希望對(duì)你有幫助。

英語(yǔ)中常見(jiàn)的教學(xué)方法有哪些

1、會(huì)話法

也就是我們常說(shuō)的對(duì)話法,我們的幼兒英語(yǔ)外教一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好英語(yǔ)小對(duì)話,不用太長(zhǎng),就選那種簡(jiǎn)短的,但是有實(shí)用性的小對(duì)話,最好是出了教室就能用到的。

2、情景法

大人都不喜歡學(xué)習(xí)更何況是小孩子呢?可情景模擬教學(xué)法很受小朋友的歡迎。情景教學(xué)法就是進(jìn)行角色扮演,讓小朋友做課堂上的主人公,他們就更愿意參與進(jìn)來(lái)。

英語(yǔ)教學(xué)方法

3、游戲法

做游戲還能學(xué)英語(yǔ)?只要老師教的好,在哪里都是可以學(xué)英語(yǔ)的。我們的幼兒英語(yǔ)外教經(jīng)常帶著孩子做卡片游戲和猜詞游戲,這都是他們很喜歡的,而且很容易就能調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

4、唱歌法

小孩子一般都喜歡音樂(lè),韻律感好的孩子甚至還會(huì)跟著音樂(lè)舞動(dòng)。與其要求他們老老實(shí)實(shí)的坐在教室里看書(shū)、學(xué)單詞,還不如帶著他們一起學(xué)唱英文歌。旋律輕快又押韻的歌曲很容易學(xué)習(xí),能唱出自己喜歡的歌也會(huì)讓他們有成就感,并讓他們變得更開(kāi)朗和自信。

5、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

現(xiàn)在給孩子選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常常見(jiàn)的事情,因?yàn)楹⒆釉谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一方面可以得到外教的指導(dǎo)教學(xué),其次就是更好地幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)也會(huì)更加的地道和標(biāo)準(zhǔn),但是在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,最好是選擇英語(yǔ)外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些?

學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)效果有很大影響,一個(gè)輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍更能夠激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的熱情。我們可以創(chuàng)設(shè)一種新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師講課的過(guò)程中邊聽(tīng)邊做動(dòng)作,通過(guò)聽(tīng)到老師的指令從而作出相應(yīng)的反應(yīng),這種方式對(duì)于兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有效果。如:講解單詞rabbit(兔子)的時(shí)候,教師可以出示兔子的圖片,這時(shí)兒童就可以將手指豎起來(lái)模仿小兔子的樣子,邊跳邊說(shuō):rabbit, rabbit, I'm a rabbit(小兔子,小兔子,我是一只小兔子),將了無(wú)生趣的英語(yǔ)課堂變得活潑有趣,學(xué)生在這樣的氛圍下很好地掌握了這個(gè)單詞。這種方法在于鼓勵(lì)學(xué)生在輕快的語(yǔ)言環(huán)境中體驗(yàn)英語(yǔ),在不知不覺(jué)中掌握英語(yǔ)知識(shí),是一種非常值得推崇的英語(yǔ)教育方法。

通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)最能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這種教育方法使孩子在玩中學(xué),更能提高學(xué)習(xí)效率,傳悄悄話就是其中的一種。游戲分為三或四組,每組由五名學(xué)生組成,游戲規(guī)則是老師悄悄告訴每組第一個(gè)兒童一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,由一個(gè)兒童傳給第二個(gè),以此類(lèi)推,哪組最后一名兒童說(shuō)出的句子最正確的為勝出的一組。這樣在游戲的過(guò)程中每一個(gè)兒童會(huì)很努力地理解并記住所聽(tīng)到的句子,無(wú)形中掌握了很多英語(yǔ)知識(shí)。

還有很多其他優(yōu)秀的方法,如:在生活中學(xué)英語(yǔ)、在歌曲中學(xué)英語(yǔ)等,都是針對(duì)孩子特定的年齡結(jié)構(gòu)及心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的,目的就在于使孩子在輕松的氛圍中更高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教學(xué)中應(yīng)多采用靈活多樣的教育方法,激勵(lì)孩子積極地參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。

英語(yǔ)教學(xué)方法

常用的英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些

1 任務(wù)型教學(xué)法

在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)當(dāng)圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的。任務(wù)型教學(xué)法是吸收了以往多種教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)而形成的,它和其它的教學(xué)法并不排斥。

2 情景教學(xué)法

情景教學(xué)法是教師根據(jù)課文所描繪的情景,創(chuàng)設(shè)出形象鮮明的投影圖畫(huà)片,輔之生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言,并借助音樂(lè)的藝術(shù)感染力,再現(xiàn)課文所描繪的情景表象,使學(xué)生如聞其聲,如見(jiàn)其人,仿佛置身其間,如臨其境;師生就在此情此景之中進(jìn)行著的一種情景交融的教學(xué)活動(dòng)。

3 講授法

講授法是教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一中教學(xué)方法。

4 談話法

談話法,又稱(chēng)回答法。它是通過(guò)師生的交談來(lái)傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法。其特點(diǎn)是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問(wèn)題,借以獲得新知識(shí)或鞏固、檢查已學(xué)的知識(shí)。

5討論法

討論法是在教師指導(dǎo)下,由全班或小組圍繞某一種中心問(wèn)題通過(guò)發(fā)表各自意見(jiàn)和看法,共同研討,相互啟發(fā),集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方法。

6 演示法

演示法是教師把實(shí)物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀察,或通過(guò)示范性的實(shí)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識(shí)更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法,經(jīng)常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。

7 參觀法

參觀法是根據(jù)教學(xué)目的要求,組織學(xué)生到一定的校外場(chǎng)所——自然界、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和其他社會(huì)生活場(chǎng)所,使學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)際事物和現(xiàn)象的觀察、研究獲得新知識(shí)的方法。

8 練習(xí)法

練習(xí)法是在教師指導(dǎo)下學(xué)生鞏固知識(shí)和培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)技能垢基本方法,也是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種主要的實(shí)踐活動(dòng)。

9 實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師 指導(dǎo)下,使用一定的設(shè)備和材料,通過(guò)控制條伯的操作,引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化,并從觀察這些變化中獲得新知識(shí)或驗(yàn)證知識(shí)的一種教學(xué)方法,它也是自然科學(xué)學(xué)科常用的一種方法。

10 實(shí)習(xí)法(或稱(chēng)實(shí)習(xí)作業(yè)法)

實(shí)習(xí)法是學(xué)生 在教師紐上,利用一定 實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加一定實(shí)習(xí)工作,以掌握一定的技能和有關(guān)的直接知識(shí),或驗(yàn)證間接知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的一種教學(xué)方法

11讀書(shū)指導(dǎo)法

讀書(shū)指導(dǎo)法是教師 目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀教材和參考資料獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。

以上就是關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方法的內(nèi)容,相信各位老師讀完之后就知道了很多好的教學(xué)方法了,是不是對(duì)你很有幫助呢,如果你是學(xué)生,你也可以按照上面的方法學(xué)習(xí)哦,相信你會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的哦。


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