代詞it,在初中英語(yǔ)中幾乎處處都有它的位置??梢?jiàn),it雖小用處很大?,F(xiàn)將其用法歸納如下:
1.用來(lái)代替前面提到過(guò)的人或事。
What’sthis?It’sabus.
2.指人時(shí)可作為指示代詞看待,一般不必譯出。
Whoisknockingatthedoor?It’sme.
Whoisit?It’sme.
3.指天氣狀況等。
Itisgoingtorain.It’srathercoldnow.
It’sverycoldtoday.
4.指時(shí)間。
It’sSundayagain.
It’seighto’clockinthemorning.
It’sfiveyearssinceIsawyoulast.
5.指距離。
It’sonlyfiveminutes’walknow.
Itis6milestothemuseum.
Isitveryfartothecableoffice?
6.指環(huán)境狀況等。
Itwasverynoisyatthemoment.
7.泛指一般情形,或依上下文可以領(lǐng)會(huì)的事物,有的屬于習(xí)慣用法,無(wú)法確定其含義。
That’sit!對(duì)啦!Soitseems.好像是這樣。
That’sthebestofit!那最好了!Keepatit!繼續(xù)干!
8.用來(lái)代替小孩和嬰兒。
Thechildsmiledwhenitsawitsmother.
9.代替整個(gè)句子。
Youhavesavedmylife.Ishallneverforgetit.
10.作形式主語(yǔ),使句子不至于“頭重腳輕”。
It’sgoodtoseeallmyteachersandfriendsagain.
It’sinterestingtoclimbhills.
It’sapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
11.也可以作形式賓語(yǔ)。
Shefounditverydifficulttoanswerthequestion.
初中英語(yǔ)it 的用法知識(shí)點(diǎn)(二)
(2011天津.1)We feel _____our duty to make our country a better place。
A.it B.this C.that D.one 選A
(2011江西.25)Why don’t you bring ____ to his attention that you are too ill to work on?
A.that B.it C.this D.him 選B
(2007天津.1) 1.He didn’t make____clear when and where the meeting would be held。
A.his B.that C.it D.these 選C
(2009四川.3)I like this house with a beautiful garden in front, but I don’t have enough money to buy ______。
A.one B.it C.this D.that 選B
規(guī)律:當(dāng)三個(gè)代詞it,this,that同時(shí)出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題中時(shí),大多數(shù)情況下選擇it。
個(gè)別情況可能為that或the one,如:(2010陜西.12)The cost of renting a house in central Xi’an is higher than____in any other area of the city。
A.that B.this C.it D.one 選A
分析:該題中that指代前面的the cost,因?yàn)榍昂髢蓚€(gè)cost分指兩個(gè)地方的,所以不是同一物,故不能選it,但這種題在高考中出現(xiàn)較少,因?yàn)樵撝R(shí)點(diǎn)屬于初中范疇。
雖然存在上面這種特殊情況,但是因?yàn)閕t適用范圍廣泛,按照大概率原理,前面的規(guī)律依然成立?,F(xiàn)在我們歸納一下去年天津高考中有關(guān)it的考查:
it作普通指示代詞,可以指天氣、時(shí)間等,也可以指代前面提到過(guò)的具體事物或事件。
如:2011天津閱讀理解A篇 You have no right to entertain friends in a family home as some families feel it is an invasion of their privacy。(it指“在房東家里款待朋友”這件事)
it作形式主、賓語(yǔ),如: (2011天津.5)Although regular exercise is very important, it’s never a good idea to exercise too close to bedtime。(it作形式主語(yǔ))而在上面2011天津.1和 2007天津.1兩題中,it均作形式賓語(yǔ)。
it用于強(qiáng)調(diào)句型“It is/ was +被強(qiáng)調(diào)的部分+ that/who + 句子剩余部分”,如:2011天津完型填空It was years later that I finally understood what role modeling played in your life。(強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)years later)
it在固定句式中,如:2011天津閱讀理解B篇 It always struck me that when you’re looking at a big challenge from the outside it looks huge, but when you’re in the midst of it, it just seems normal. (It struck sb that…是英語(yǔ)中一個(gè)很有用的句式,其意為“某人突然感到(覺(jué)得)……”,后三個(gè)it均指代challenge。)
由此不難看出,對(duì)it的考查遍及高考英語(yǔ)所有題型,甚至寫(xiě)作中同學(xué)們也可以借助它寫(xiě)一些能給作文提分的句子,例如:
It is no good (use) doing sth. “做……沒(méi)用”
It is no wonder that“難怪……;……也不足為奇”
It takes sb +時(shí)間、金錢+to do sth. “做……要花費(fèi)某人時(shí)間或金錢”
It is likely that… “很有可能會(huì)……”
It +is +(high) time that 從句 “該干某事了”
在一結(jié)構(gòu)中從句須用should +動(dòng)詞原形(should 不能省略)或動(dòng)詞過(guò)去式
It is +形容詞+of/for sb to do sth。
該句型中的不定式短語(yǔ)是真正主語(yǔ),如果不定式的邏輯主語(yǔ)是由of引出,主句中的形容詞必須是描述人的形容詞。常見(jiàn)的有: careless, cruel, lazy, modest等;如果不定式的邏輯主語(yǔ)是由for 引出的,主句的形容詞通常是描述事情的形容詞,如:important,necessary,natural,easy等。
It is + 時(shí)間 + 連詞 (that,since,before,when)方法:第一步,優(yōu)先假定選that,則該句子為強(qiáng)調(diào)句,去掉it is 和 that 看剩下的句子是否在意思和語(yǔ)法上均完整。如果完整,則假定成立;反之,不選that。第二步,若為時(shí)間點(diǎn),則選when,如half past two;若為時(shí)間段,則考慮since和before。其中before翻譯成“才,就”,since譯為“自從”。