從命名法的角度,名詞性從句拆開來就是名詞性的一個從句。從句,顧名思義它是從屬的成分,它是從屬于主句存在的,不能單獨(dú)存在,就類似于一個家里面一個大人帶著一個小孩才能去玩,不能這個小孩自己單獨(dú)去玩。名詞性顧名思義這個從句它是一個名詞性的,就相當(dāng)于這個從句它就是個名詞,那么它在主句中要充當(dāng)名詞能充當(dāng)?shù)某煞帧V骶渲忻~的成分可以是主語、賓語、表語、同位語,所以名詞性從句就是用一個句子在主句中充當(dāng)主語或者賓語或者同位語或者表語的這樣的成分,可以簡單地記成名詞性從句,包括主賓表同四大從句,這個就是名詞性從句的本質(zhì)和功能。
2名詞性從句的難點(diǎn)
(1)對名詞性從句本質(zhì)的理解和句子結(jié)構(gòu)的劃分
名詞性從句是鑲嵌在主句中的,它不像定語從句,定語從句是主句穿了一個馬甲,比如主謂賓,然后在主語后面加一個定語從句來修飾這個主語,而名詞性從句不一樣,它是直接用這個從句去做主句的主語或者做主句的賓語,所以在理解的時候名詞性從句是沒有辦法拿掉的,一定要和主句一起來理解,那么這就是在劃分名詞性從句結(jié)構(gòu),分析句子結(jié)構(gòu)的時候的一個難點(diǎn)。
(2)具體的引導(dǎo)詞的用法
沒有辦法直接把兩個句子合在一起,就不得不說一個句子是從句,這樣就一定要有標(biāo)記詞來告訴我們,這個句子是一個從句。舉個例子:“我知道他遲到了。”在這句話中,“我”是主語,“知道”是謂語。“他遲到了”這件事作為賓語。所以“他遲到了”就是作為賓語從句。在英語中不能直接說“我知道他遲到了。”而是說“我知道that他遲到了。”因?yàn)檫@個that的存在就把“他遲到了”這件事變成了一個名詞性從句的成分,整個句子就相當(dāng)于是一個名詞作主句的賓語。那么主語從句、表語從句和同位語從句也是一樣的道理,需要在這個從句前面加一個引導(dǎo)詞來表明這個從句的身份,給他戴個帽子。
所以在學(xué)習(xí)從句的時候的兩個難點(diǎn),一個是名詞性從句,本質(zhì)的理解,句子結(jié)構(gòu)的劃分,而另一個就是具體的引導(dǎo)詞的用法,這一個是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候一定要重點(diǎn)注意的。