聽力課堂：如何能把英語學(xué)好？

　 中國學(xué)生學(xué)英語往往會(huì)受漢語的影響，學(xué)起來感到很困難，尤其對(duì)于中學(xué)生來講，由于整個(gè)處于用漢語交流的海洋里，每周僅有幾節(jié)英語課，且學(xué)習(xí)任務(wù)又很重，如何利用四十五分鐘時(shí)間上好英語課，在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率呢? 　　
一、堅(jiān)持聽音領(lǐng)先 　　
大家都會(huì)唱流行歌曲，可絕大多數(shù)都不是老師教的，是同學(xué)們自己聽會(huì)的。所以“聽”是對(duì)口頭信息的接受和理解，是一種最基本的交際行為。聽是說的前提，只有聽清了、聽懂了，才能學(xué)著說;只有聽準(zhǔn)了，才能說得對(duì)。
那么如何提高聽的能力呢？ 　　
1. 要講究方法和技巧。不看書靜心聽;打開書認(rèn)真聽;再合上書仔細(xì)聽;帶著問題思考著聽;有目的、有針對(duì)性地聽錄音、聽老師讀英語 　　
2. 要持之以恒。聽英語要學(xué)烏鴉喝水的恒心。不要怕聽不懂，不要怕單調(diào)、枯燥，要反復(fù)聽。因?yàn)檎Z言是一種習(xí)貫慣，聽多了、聽熟了自然就能吸懂了。 　　
二、突破說難 　　
學(xué)習(xí)語言的目的是為了交際。同學(xué)們?cè)诼犚纛I(lǐng)先的基礎(chǔ)上，要積極大膽地開口說英語，不要怕羞，更不要怕錯(cuò)，俗話說得好，“熟能生巧”。多說，才能流利，流 利，才能好聽。那么如何說好英語呢? 　　
1.要有信心敢說，模仿錄音說、模仿老師說。先不要問為什么這樣說，盡管勇敢地說，要掌握讀音規(guī)則，過好語音關(guān)、千萬不要用漢字注音，盡量說對(duì)、說準(zhǔn)、說 地道 　　
2. 體驗(yàn)英語的美感，不要死摳語法。因?yàn)檎Z法是為語言服務(wù)的，我們學(xué)語言是為了使用，而不是研究語言，這就像游泳一樣，不懂浮力的原理。只要勇敢地學(xué)游， 也可享受到游泳的樂趣。所以要毫無拘束地、積極主動(dòng)地說英語、用英語。 　　
3. 善于總結(jié)、歸納、聯(lián)想、注意和了解英美人語言習(xí)慣，并有意地模仿他們用不同的方式表達(dá)同一概念。如：“Thank you.”也可說“Thanks.”“That’s all right.”“Not at all.”“You are welcome.” 　　
三、讀寫跟上 聽、說、讀、寫四項(xiàng)功能是相輔相成的，相互促進(jìn)的關(guān)系。聽與讀是領(lǐng)會(huì)性的，說與寫是應(yīng)用性的。所以在聽清說準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，再加大閱讀量，拓寬知識(shí)面，主動(dòng) 吸收和積累英語詞匯。堅(jiān)持應(yīng)用聯(lián)想記憶，對(duì)比辨析、歸納演繹、循環(huán)往復(fù)等方法。每日課前預(yù)習(xí)，做到見詞能讀音，聽音能寫詞，音不離詞，詞不離句，句句合調(diào)。 動(dòng)用耳、腦、嘴、眼、手等多種感官，配合老師上好四十五分鐘英語課。這樣，才能既減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。