聽力課堂：學(xué)習(xí)英語必須知道的3大原則

　　1、熟練原則：這是最根本的一條原則，想想我們的母語你就會明白，我們從小并未特意學(xué)習(xí)，卻能進行自由的交流，靠的就是不斷的聽別人說和模仿而自然獲得的一種技能，這種技能已經(jīng)深深扎根于我們的大腦之中，成為我們的天性，因此對于母語我們不需太多的學(xué)習(xí)，不需刻意去聽就能聽的懂，不用分析就能明白那些高難的句子，就是因為母語已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，可以即聽即懂，可以隨意發(fā)揮，隨心所欲。對于學(xué)習(xí)外語也同樣是這樣，需要把陌生的單詞、片語和句型不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習(xí)慣，把她變成我們的第二天性，這樣你就可以比較自由的駕馭一門外語了。因此，熟練熟練再熟練是掌握一門外語的不二法門。

　　2、量變引起質(zhì)變:量變引起質(zhì)變.這條物理定律應(yīng)用到語言學(xué)習(xí)上再合適也不過了?？梢赃@樣說，沒有上千小時的聽英語的經(jīng)歷，沒有讀過三五十本英文的原版小說，你的英語是永遠也不會進入自由王國的。你的英文能不能成功和進步，關(guān)鍵在于你的聽說讀寫的分量夠不夠，聽說讀寫的分量累積的夠，半年一年兩年下來，你的英文就是不同凡響。如果分量不夠的話，那五年十年下來，你的英文還是一直怨嘆我的生字，文法，語音? 。目前國內(nèi)英語教育重精讀、精聽而輕泛讀、泛聽，不注重英語聽讀的量，這是導(dǎo)致大部分學(xué)生英語學(xué)習(xí)十年后，依然不能進行有效交流的根本原因。

　　3、應(yīng)用至上：語言學(xué)習(xí)的目的就在于運用，語言通過運用又得以提高。語言學(xué)習(xí)后不將他放回到活生生的真實環(huán)境中，你是不會體驗到學(xué)習(xí)一門語言的樂趣的。得不到運用的語言意味著終究會被遺忘。避免背了忘，忘了又背這種尷尬局面的最好方法就是不斷使用你所學(xué)的單詞、詞組和句型。通過大量看你喜歡的英語電影電視劇，英文原版小說報刊雜志，你的詞匯量和英語水平會在不知不覺當中得以提高。即避免單純學(xué)習(xí)語言所帶來的枯燥感，又能使英語水平得以提高，何樂而不為呢?