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輔音音標(biāo)詳解

所屬教程:英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法

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  輔 音 (Consonant Sounds)

  第一組:[p]與、[t]與[d]、[k]與[g]

  之所以把這六個(gè)音放在一組,是因?yàn)樗鼈兌际潜埔簟?/p>

  (1)[p]與[b]

  發(fā)[p]音時(shí),雙唇緊閉,在口腔積氣,然后快速?gòu)埧?,通過(guò)氣息發(fā)出這個(gè)音。

  發(fā)[b]音時(shí),口形與[p]音一樣,只不過(guò)這個(gè)音是通過(guò)口腔發(fā)出來(lái)的。

  [B]請(qǐng)減速:

  These are some books and pens on the desk.

  Please wait a bit.

  (2)[t]與[d]

  [t]音是由舌頭與上牙齒相撞,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。

  [d]音的口形與[t]音一樣,只不過(guò)[d]是由口腔發(fā)出來(lái)的。

  請(qǐng)減速:

  The dog runs very fast.

  I have much work to do.

  (3)[k]與[g]

  發(fā)[k]音時(shí),將舌頭平等于上下齒之間,不要接觸上下顎,也不要碰到牙齒,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。

  [g]音的口形與[k]音一樣,只不過(guò)[g]是由口腔發(fā)出來(lái)的。

  請(qǐng)減速:

  He is a good cook.

  They walk slowly toward the gate.

  第二組:[f]與[v]

  發(fā)[f]音時(shí),用上牙齒接觸下唇,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。

  [v]音的口形與[f]音一樣,只不過(guò)[v]是由口腔發(fā)出來(lái)的。

  請(qǐng)減速:

  It's a very sharp knife.

  I'd invite you to visit, but I have a fever.

  第三組:[s]與[z]、[P]與[T]

  這四個(gè)音對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能會(huì)有些困難,他們很容易就會(huì)把前兩個(gè)與后兩個(gè)混淆起來(lái),因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)相似?,F(xiàn)在,你得仔細(xì)區(qū)分它們之間的差異了。

  [s]和[z]都是平舌音,發(fā)[s]音時(shí),用舌頭接觸下齒齒齦,通過(guò)氣息發(fā)出聲音。[z]音的口形與[s]音一樣,不同的是,[z]音是通過(guò)口腔發(fā)出的。

  發(fā)[P]和[T]這兩個(gè)音時(shí),最關(guān)鍵的是要把舌頭稍稍伸出,并用上下齒輕咬舌頭,然后發(fā)音。它們的區(qū)別是,[P]音是由氣息發(fā)出來(lái)的,而[T]則通過(guò)喉嚨發(fā)出。練習(xí)這兩個(gè)音時(shí),學(xué)習(xí)者可以夸張一點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出舌頭,并用上下齒咬住舌頭,試著發(fā)這兩個(gè)音。

  請(qǐng)減速:

  Tom always[z] goes[z] to school by bus.

  Something is better than nothing.

  A mouse has[z] a mouth.

  第四組:[r]與[l]

  很多地方的人都發(fā)不好這兩個(gè)音,尤其是[r]。你發(fā)準(zhǔn)了嗎?

  發(fā)[r]音時(shí),口稍微張開(kāi),舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后發(fā)音。注意,發(fā)這個(gè)音時(shí),一定要卷舌。

  發(fā)[l]音時(shí),將舌頭放到上牙齦上,再向下輕撥,發(fā)音。

  請(qǐng)減速:

  3 精準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音指南

  Please read after the leader.

  They live in a house near the river.

  Look at the light on your right.

  第五組:[h]與[w]

  發(fā)[h]音時(shí),只要稍微張開(kāi)嘴巴,通過(guò)氣息向外呵氣,就可以發(fā)出來(lái)了。

  發(fā)[w]音的口形與[h]音稍有不同,要嘴巴稍張,雙唇向外翻,然后用口腔發(fā)出聲音。

  請(qǐng)減速:

  What a nice hat!

  There is a hole in the wall.

  第六組:[F]、[V]與[j]

  發(fā)[F]和[V]這兩個(gè)音時(shí),要把嘴噘成方形。發(fā)[F]音時(shí),在噘嘴、上下齒稍稍張開(kāi)的前提下,只要吹氣就可以發(fā)出這個(gè)音了。請(qǐng)注意,舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。

  [V]音的口形與[F]音一樣,只不過(guò)[V]音是通過(guò)口腔發(fā)出來(lái)的。

  發(fā)[j]音時(shí),不要跟[V]音混淆起來(lái)。發(fā)這個(gè)音時(shí),嘴巴稍張,發(fā)出漢字“也”的聲音。

  請(qǐng)減速:

  It's a pleasure to share your past experiences.

  What measure would you take to handle this situation?

  第七組:[ts]與[dz]

  發(fā)[ts]音時(shí),嘴巴稍張,用舌頭抵住下牙齒齒根,發(fā)出漢語(yǔ)拼音“ci”的聲音就可以了。

  發(fā)[dz]音的口形與[ts]音一樣,只要發(fā)出漢語(yǔ)拼音里的“zi”就行了。

  請(qǐng)減速:

  These students are my friends.

  There are lots of odds and ends in the huts.

  第八組:[tr]與[dr]

  發(fā)這兩個(gè)音時(shí),嘴巴稍張,嘴唇向外翻,舌尖抵上齒齦后部,然后發(fā)音。

  請(qǐng)減速:

  I had a strange dream in the train.

  He prefers strong drinks.

  第九組:[tF]與[dV]

  發(fā)這兩個(gè)音時(shí),嘴巴稍張,并往兩邊拉,而不是往外翻,就是它們與[tr]和[dr]之間的區(qū)別。

  請(qǐng)減速:

  John urges Jane to buy a digital watch.

  They reach the village in the end.

  第十組:[m]、[n]與[N]

  這三個(gè)音都是鼻音,初學(xué)者常常發(fā)不好。因此,要特別注意它們的發(fā)音方法。

  發(fā)[m]音時(shí),雙唇自然合閉,通過(guò)鼻前部發(fā)音。

  [n]有兩種發(fā)音,一種是模糊音,一種是清晰音。發(fā)模糊音時(shí),口微張,用鼻子發(fā)出“嗯”的音,這個(gè)音的發(fā)音方法與漢語(yǔ)中的前鼻音相似。發(fā)清晰音時(shí),嘴巴稍張,舌尖用力抵住下牙齒齒要,然后發(fā)音。

  發(fā)[N]音時(shí),雙唇合閉,通過(guò)鼻子后部發(fā)出“嗯”的聲音,發(fā)音方法與漢語(yǔ)中的后鼻音相似。

  請(qǐng)減速:

  Jim makes noises in my room.

  Your singing and dancing are charming.

  所有的元音和輔音都講完了,你是不是覺(jué)得自己已經(jīng)在取得進(jìn)步了?不象,就是按照這種方法,慢速、大聲地朗讀每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子,直到能夠準(zhǔn)確、自然地讀出來(lái)為止。掌握了這些最基本的以后,我們將進(jìn)入音標(biāo)拼讀的學(xué)習(xí)。


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