金融危機(jī)和學(xué)好英語(yǔ)
危機(jī)下請(qǐng)把英語(yǔ)當(dāng)“救命稻草”
本文選自《北外網(wǎng)院》的新浪教育博客
3月11日,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、曹文副教授做客愛詞霸英語(yǔ)大講堂,與主持人面對(duì)面交流,現(xiàn)場(chǎng)解析在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大背景下,如何在求學(xué)、求職、保職和升職的道路上經(jīng)營(yíng)好自己的英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力。該場(chǎng)節(jié)目共進(jìn)行一個(gè)半小時(shí),期間在線參與的網(wǎng)友眾多,網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流氣氛非常熱烈。
曹老師首先用金融的概念解讀英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力,繼而闡述了英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力的五大要素,最后歸納出經(jīng)營(yíng)英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力需要把握的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。深入淺出的論述以及一針見血的剖析令網(wǎng)友學(xué)習(xí)的決心更加堅(jiān)定,就業(yè)的方向更加清晰,升職的目標(biāo)更加明確。而如何選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何在工作之余提高自己的英語(yǔ)水平,如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,如何更好的利用便利的網(wǎng)絡(luò)資源突破聽說(shuō)瓶頸,這些網(wǎng)友關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,曹老師都一一給出了精彩的解決方案。