尊敬的評(píng)委老師:
您們好!
我說課的內(nèi)容選自人教版新目標(biāo)(go for it)八年級(jí)英語上冊Unit 8 How was your school trip? 的Section A 部分,下面我將從以下五個(gè)方面來說本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì):
一 、 說教材:
a. 教材的地位及作用
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都是圍繞著描述“過去發(fā)生的事情”展開的,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一般過去式并學(xué)會(huì)運(yùn)用一般過去時(shí)談?wù)撨^去所發(fā)生的事情。本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān),所學(xué)句型也是日常生活用語中的常用句型,易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際和交流。所以本節(jié)課在培養(yǎng)學(xué)生的交際能力過程中占據(jù)了相當(dāng)重要的地位,在本單元的教學(xué)活動(dòng)中也起到了重要的奠基作用。
b. 教學(xué)目標(biāo)
作為一名英語教師,必須明確英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的語言交際能力。因此,英語教師在英語教學(xué)中,在傳授語言知識(shí)的同時(shí),更主要的是設(shè)法結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)交際活動(dòng)的情景,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣以及培養(yǎng)他們對(duì)英語的敏感性,使他們能積極地參與言語實(shí)踐活動(dòng)并掌握一定的語言學(xué)習(xí)策略,了解一些中西方文化的差異。因此,根據(jù)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合第八單元的教材內(nèi)容,我將本單元的教學(xué)目標(biāo)細(xì)化為以下五個(gè)方面:
1、 知識(shí)目標(biāo):
(1)能聽,認(rèn)讀,會(huì)說和會(huì)寫:aquarium, gift, shop, seal, shark, souvenir
(2) 理解并掌握一般過去時(shí)的肯定句、否定句 、一般疑問句的問答方式
2、能力目標(biāo):使學(xué)生在聽、說、 讀、寫方面的能力都達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的四級(jí)目標(biāo)。
(1)能聽懂接近正常語速、熟悉話題的語段、識(shí)別主題、獲取主要信息。
(2)能在教師的幫助下,用簡單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷
(3)能用英語寫出簡短的文段