培養(yǎng)興趣,把握天時(shí)地利人和
都說興趣是最好的老師,孩子如果學(xué)習(xí)有問題,首先可能是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如果你對(duì)電腦、手機(jī)、汽車等感興趣,學(xué)起來就會(huì)相對(duì)容易。學(xué)習(xí)英語也是同樣的道理。所以我認(rèn)為,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子遇到學(xué)習(xí)問題時(shí),首先要關(guān)注他的學(xué)習(xí)興趣夠不夠,是否需要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)于培養(yǎng)興趣,小編給大家分享一下我朋友的經(jīng)驗(yàn)。她孩子在小學(xué)、初中對(duì)英語都沒有太大的興趣,因?yàn)樗X得父母親都是從事英語教育工作的,她希望自己可以做點(diǎn)不一樣的事,所以她抗拒;她覺得英語跟她的生活好像沒有太大的關(guān)聯(lián),所以她沒有興趣。
但是大家知道她后來去了美國上大學(xué),甚至到麻省理工讀了碩士,她對(duì)英語的興趣是怎樣產(chǎn)生的呢?
她的興趣主要來源于一次去美國的交流活動(dòng)。在高一的時(shí)候,她有幸參加了學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng),拿到參加資格的她知道自己的英語不好不行了,她開始思考該如何學(xué)好英語。
中國人做事講究天時(shí)、地利、人和,在興趣培養(yǎng)這件事上也是如此。天時(shí)就是有這樣的機(jī)會(huì)來了,地利是合適的環(huán)境也創(chuàng)造好了,人和是父母及周圍的人也都準(zhǔn)備好了。如果能很好地抓住天時(shí)、地利、人和三個(gè)方面帶來的機(jī)會(huì),興趣的培養(yǎng)不會(huì)是一件難事。
找到方法,適合自己才是最好
有了興趣,英語還是不理想?接下來你要去找對(duì)方法。關(guān)于學(xué)英語,常見的方法有三種。
一種是背單詞,這個(gè)方法很多人都在用,但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子背著背著就厭煩了,最后不了了之。第二種方法是刷考題,和背單詞一樣,刷考題也是很多人在用的方法,但這種方法既乏味,又有一個(gè)明顯的缺點(diǎn):題目刷多了,分?jǐn)?shù)可能上去了,但能力卻沒有上去。第三種常見方法是一天到晚做閱讀,無論是國內(nèi)考試還是國外考試,閱讀占的比重都非常之大,很多人甚至明確地說,得閱讀者得天下,所以,很多孩子特別重視閱讀,把大部分學(xué)英語的時(shí)間都放在閱讀上面,最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法用久了,除了會(huì)做閱讀題,其它什么都不會(huì),也不能夠很好地解決問題。
以上三種方法剛使用時(shí)的確可能有立竿見影的效果,但長(zhǎng)期來看各自都會(huì)留下一些隱患。
那么最好的辦法是什么呢?最好的方法是你最喜歡又特別見效的方法,換句話說,適合你的才是最好的。
這里我介紹一下小編一共朋友和她的孩子學(xué)英語的方法。
這個(gè)學(xué)習(xí)方法比較特別,我叫它“翻譯學(xué)習(xí)法”。
她是79年上的大學(xué),那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)英語的條件非常差,常見的背單詞、刷考題和做閱讀的方法我都有去嘗試,但是效果并不理想。
萬般無奈之下,她想到了翻譯學(xué)習(xí)法。具體操作就是,反復(fù)將手里的課文、教材和英語資料翻譯成中文,然后將中文還原成英文。通過這樣的操作,她的單詞和語法取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,作文也因此而受益,因?yàn)榉g做多了,腦子里儲(chǔ)存了很多好句子,寫作時(shí)可以借用或仿寫,而不是進(jìn)行胡編亂造。她開始在英語學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到快樂和成功。
朋友孩子最初對(duì)英語學(xué)習(xí)也沒有多大興趣,他是怎樣逆襲的呢?
他是通過看美劇。在他下定決心拿下英語的時(shí)候,正好有一部叫《六人行》或者叫《老友記》美劇廣受追捧,而他整整刷了六遍。
《六人行》是一部非常長(zhǎng)的肥皂劇,完整看一遍都要花很長(zhǎng)的時(shí)間,而他卻津津有味看了六遍,可見興趣不一般,瘋狂到如此這般,走心是必須的,收獲也是自然的,他后來的出國考試以及留學(xué)生活都因?yàn)樗揽摹读诵小愤@部劇而變得格外輕松。
所以,在小編看來,找到了自己最喜歡又特別見效的方法,就已經(jīng)成功了一半,另一半就在于持之以恒。
尋求幫助,借助外力修成正果
有了興趣,方法也不錯(cuò),但是有的人還是覺得,英語很難,沒法堅(jiān)持和突破。如果出現(xiàn)這樣的問題,我建議大家去尋求幫助。
是件苦差事,一個(gè)人學(xué)更考驗(yàn)定力和耐力,借助一些外力、變換一下環(huán)境不僅有利于保持狀態(tài),更可能挖掘出更大的潛力。
享受學(xué)習(xí),快樂感覺就是成功
最后,給大家提供的建議就是要享受學(xué)習(xí)。如果孩子學(xué)英語特別來勁、效果特別好,結(jié)果也特別好,那么這個(gè)時(shí)候孩子一定是享受的。如果能夠追求到這樣一種境界,孩子的英語學(xué)習(xí)肯定是沒有問題的。家長(zhǎng)關(guān)心孩子,就應(yīng)該跟孩子一起去追求享受的那個(gè)境界。
如果這四個(gè)方面的工作都做好了,學(xué)習(xí)應(yīng)該就不會(huì)有太大的問題了。至于最后分?jǐn)?shù)是多少、結(jié)果怎么樣,其實(shí)已經(jīng)沒那么重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)拼盡全力。更重要的是,每個(gè)人能力不一樣,目標(biāo)也不一樣,分?jǐn)?shù)對(duì)不同的人有不同的意義,收獲到自己滿意的分?jǐn)?shù)就意味著成功。