四大著力點
所謂四大著力點,是指口語學習的四個主攻方向,即:
語音語調
語音語調學習在整個口語學習中是最基本的,也是最關鍵的。它包括基礎的發(fā)音練習以及語調、語速等方面的訓練。有的同學發(fā)音錯誤或是不夠標準;有的同學雖然發(fā)音準確,卻沒有語調;也有的同學將美音和英音混為一談,頗有些“南腔北調”。所有這些問題解決的關鍵就在于:學習語音時,一定要力求準確地讀出每個單詞。要做到這一點,離不開細心的比較和認真的模仿,特別是對native speakers的發(fā)音進行模仿。
詞匯
有的學生可能會有疑問:自己的語音已經(jīng)不錯了,可為什么在老外面前還是覺得沒話講,無法順暢交流呢?答案很簡單:積累不夠。談到積累,大家常會走入誤區(qū)——認為詞匯量越大越好,句式越高級復雜越好。其實不然,當你和老外交流時,如果你套用了不知多少個定語從句、賓語從句,才能說出你想談論的主題,估計那位老外早就freak out 了。英美人士多用簡單的詞匯、俚語和習語來進行日常交流——這也是口語學習的最高境界。如get一詞堪稱是口語中的“鉆石級”詞匯,一詞多義,使用極其頻繁。比如打球時覺得累了,我們可能會說feeltired,但這種說法并不如get tired來得地道。還有一個非常簡單但并不是每個人都能說得出的句子:D oyou know how to get there (不用go there)?所以在詞匯的掌握方面,大家應該注重詞匯的實用性和功能性。抓住那些簡單而地道的詞語,深刻理解它們的功能和用法,就可以掌握口語用詞的精髓。
句型
第三個著力點是口語中的句型。它好比數(shù)學中的公式,只要掌握了其中的一類,就可以進行部分替換,改裝出多個不同的句子。那如何有效地掌握句型呢?我們可對不同的句型進行歸納整理,了解并記憶各個句型的功能及其適用的場景。通俗地說,就是在什么地方,遇到什么人就要說什么話。比如在greeting的場景中,我們就要說諸如“How are you? / How are you doing? / What's up?”之類的話,而不能不顧情境拋出一句像“Where are you going?”這樣不符合英美習慣的話。整理出不同句型的不同功能,對其進行記憶和練習,將十分有助于達到英語脫口而出的境界。
文化
語言作為一種社會交際的工具,其產(chǎn)生和發(fā)展是離不開社會背景和歷史條件的。所以,每一種語言本身都是一種文化的體現(xiàn)。而對這種文化的了解必然有助于語言的學習。所以我們在學習口語時,不僅要盡可能多地掌握語言知識,補充大量的口語詞匯和句型,還要深刻地挖掘語言背后的文化背景。但我們大多數(shù)人都在國內(nèi)生活,不具備很好的英語文化浸潤條件,那又該如何了解英語文化呢?最直觀的方式便是大量觀看原版電影、電視劇了。在這里,首推有名的Friends(《六人行》,又名《老友記》)。這是一部情景喜劇,囊括了美國生活的各個方面。如果能研究并掌握里面所有的對話,你就一定能和native speakers自由交流。
以上是學習口語的四大著力點,缺一不可,只有讓這四大著力點形成一股強大的合力,才能把口語學習推向一個更高的境界。
三大方法
模仿
模仿是口語學習的主要方法之一,多通過朗讀進行。實踐證明:大聲朗讀會對耳朵、口腔和大腦產(chǎn)生一定的刺激。經(jīng)常朗讀,你會發(fā)現(xiàn)自己的舌頭越來越靈活,而這將十分有益于你的口語學習。朗讀時要大聲,讀準字音,讀出節(jié)奏,讀出語氣。簡言之,就是要融入進去,讀出感情。多模仿和多對比將有助于你對文章或對話的語音語調形成一個整體印象,還有助于體會英語語音的韻律和英語語句的優(yōu)美,形成語感。模仿的最終目的,就是要把別人的變成自己的。所以模仿時,一定要把自己當成是所模仿的角色,體會其思想和感情。此外,“興趣是最好的老師”,所以模仿所用的資料最好是自己喜歡的。
背誦
通過背誦能鞏固所學知識,牢記詞匯、句型和固定表達,加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,便是這一學習方法的最好詮釋。美國應用語言學家克拉申也認為:語言的習得離不開語言的輸入,來自外部的語言輸入是語言習得的必要條件。
練習
口語是語言的口頭輸出活動,這一活動可以以多種形式進行。一個人練習,可以來段conversation,自己分飾幾角,以不同的語調和聲音來詮釋。也可以一人扮演辯論雙方,來一場口若懸河的激辯(由此還可以培養(yǎng)嚴密的邏輯和開闊的思維)。還可以自言自語,向自己描述一個人、一件事或是一種心情。
兩大支柱
這里,支撐著大家學習口語的其實無非“兩心”:
信心
Attitude is everything!態(tài)度決定一切。在做一件事之前,如果我們自卑、彷徨,就會離成功越來越遠??谡Z學習也是如此,第一步就是擺正心態(tài)。要學會用正面的情緒感染自己,用積極的語言激勵自己,要堅信Impossible isnothing!不要總說自己的英語很poor,要看到自己在努力,在進步。同時,要注意給自己制定目標時,不要定得過低或過高——過低容易放松警惕,過高則容易喪失自信。總之,要大膽地說英語,自信地秀英語。
恒心
有了信心只是第一步,在口語學習的過程中還需要恒心。口語學習是一個長期甚至有點枯燥的過程。“三分鐘熱度”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”最后都會無所收效。只有按上面提到的三大良方,從口語學習的四大著力點入手,一步一步循序漸進,才能有所進步。