英語四級 學英語,練聽力,上聽力課堂! 注冊 登錄
> 英語四級 > 英語四級語法 > 英語四級語法知識 >  內(nèi)容

英語四級語法知識要點精選內(nèi)容:不定式

所屬教程:英語四級語法知識

瀏覽:

tingliketang

2024年06月22日

手機版
掃描二維碼方便學習和分享

在探索英語四級的語法世界時,不定式是一個不容忽視的重要概念。作為非謂語動詞的一種形式,不定式在英語中扮演著多種角色,如主語、賓語、表語、定語、狀語和補足語等。掌握不定式的用法,對于提高英語表達的準確性和豐富性至關重要。本文將精選英語四級語法中不定式的要點內(nèi)容,通過實例解析,幫助大家更好地理解和運用不定式。

一、不定式的基本形式與功能

不定式的基本形式為“to + 動詞原形”,它可以在句子中充當多種成分,實現(xiàn)不同的語法功能。

1.作主語

To see is to believe.(眼見為實。)

解析:在此句中,不定式“to see”作為主語,表達了一個完整的動作概念。

2.作賓語

He wants to go home.(他想回家。)

解析:不定式“to go home”作為賓語,表示主語“he”想要進行的動作。

3.作表語

My dream is to become a teacher.(我的夢想是成為一名教師。)

解析:不定式“to become a teacher”作為表語,說明了主語“my dream”的具體內(nèi)容。

4.作定語

I have a lot of work to do.(我有很多工作要做。)

解析:不定式“to do”作為定語,修飾名詞“work”,說明工作的性質。

5.作狀語

He came to see me.(他來看我。)

解析:不定式“to see me”作為狀語,表示主語“he”來此地的目的。

6.作補足語

I found him to be a good teacher.(我發(fā)現(xiàn)他是一位好老師。)

解析:不定式“to be a good teacher”作為補足語,對賓語“him”進行補充說明。

二、不定式的時態(tài)與語態(tài)

不定式具有時態(tài)和語態(tài)的變化,以適應不同的語境需求。

1.時態(tài)

一般式(to do):表示與主句動作同時發(fā)生或之后發(fā)生的動作。

完成式(to have done):表示在主句動作之前完成的動作。

進行式(to be doing):較少見,主要用于表示同時進行的動作或習慣性動作。

2.語態(tài)

主動語態(tài)(to do):表示主語執(zhí)行的動作。

被動語態(tài)(to be done):表示主語承受的動作。

三、不定式的常見固定搭配

在英語中,有些動詞、形容詞或名詞常與不定式連用,形成固定搭配。例如:

1.動詞:afford(負擔得起)、agree(同意)、appear(似乎)、arrange(安排)等。

2.形容詞:easy(容易的)、difficult(困難的)、hard(硬的,困難的)、interesting(有趣的)等。

3.名詞:ability(能力)、chance(機會)、plan(計劃)、reason(理由)等。

通過對英語四級語法中不定式要點的精選與解析,我們不難發(fā)現(xiàn),不定式在英語表達中扮演著舉足輕重的角色。掌握不定式的基本形式、功能、時態(tài)、語態(tài)以及常見固定搭配,對于提高英語表達的準確性和豐富性具有重要意義。希望本文能夠幫助大家更好地理解和運用不定式,為英語四級考試和日常英語交流打下堅實基礎。


用戶搜索

瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國 四級聽力 英語音標 英語入門 發(fā)音 美語 四級 新東方 七年級 賴世雄 zero是什么意思宜昌市美岸長堤英語學習交流群

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦