高考英語語法強化集訓答案解析 12

強化集訓 12

I.

1. children; a 句意：杰克的父母有兩個孩子了，但他們還想要一個孩子。前者根據two判斷為名詞復數；后者序數詞前面用不定冠詞表示“又，再”。

2. among 考查介詞。句意：14名模特兒在周五的世界超模賽中獲獎，4名中國模特兒名列其中。表示“是……中間（兩者以上）的幾個”時，應該用介詞among。

3. However 考查轉折副詞。句意：有些糧食作物歉收，但棉花的收成相當不錯。根據句意可知兩句為轉折關系。

4. whom 考查關系代詞。句意：前幾天他在街上碰到了一位已經有很長時間沒有見過面的朋友。此處whom引導非限制性定語從句，在從句中充當seen的賓語。

5. to interview 考查動詞不定式作賓語補足語。句意：我問她是否允許我采訪她，她欣然同意了。此處是allow sb. to do sth.的結構。

6. met 句意：他是我認識的很少幾個能交心的朋友之一，我希望我們常能見面。wish后面的賓語從句用虛擬語氣。根據前文為一般現在時態(tài)，賓語從句應為一般過去時態(tài)。

7. It 考查主語從句。句意：目前還不清楚，該路段何時可通行使用。此處it為形式主語，真實主語為when the new road is to be opened to traffic。

8. as 考查狀語從句。句意：盡管外面雨下得很大，但是他們還是早早出發(fā)了。此處as意為“盡管”，通常從句要倒裝，倒裝的方法是將從句的表語或狀語放在as之前，而用though引導讓步狀語從句時句子則不必倒裝（口語中也可倒裝）。

9. that 考查關系代詞。句意：他高興地談起了令他感興趣的那位作家和他的作品。當先行詞既是人也是物時，只能用that。

10. would have seen 考查省略和虛擬語氣。句意：要是你昨天來，你就會見到他了。當if引導的虛擬條件從句中含有had, were, should等時，如將if省略，則要將had, were, should等移到主語前，構成倒裝句，由此判斷主句謂語為would have seen。

II.

1. 第二句中Therefore 改為However 考查連接副詞。上下文為轉折關系。

2. 第三句中去掉of 考查介詞。此處among為介詞，后面可以直接加賓語。

3. 第三句中breads改為bread 考查名詞單復數。bread為不可數名詞。

4. 第四句中is改為are 考查There be結構。根據several reasons確定謂語應為are。

5. 第五句中an改為the 考查冠詞用法。根據后置定語of breakfast判斷此處為特指。

6. 第六句中that改為what 考查賓語從句。此處賓語從句作about的賓語，意為“不知道平衡的飲食是什么”，故應用what引導。

7. 第七句much改為many 考查名詞的數。too many 修飾可數名詞復數，too much修飾不可數名詞。

8. 第七句中time后面加to 考查動詞不定式作后置定語。

9. 第八句中will改為should 考查情態(tài)動詞。此處表示“應當，應該”。

10. 最后一句healthy改為healthier 此處為“the+比較級, the+比較級”的結構。

III.

A

語篇解讀：文章介紹了馬可·波羅那個時代的一些狀況。

1. that 考查強調句型。此處強調時間狀語in that time。

2. had traveled 考查時態(tài)。根據前后文可知，此處為過去完成時態(tài)。

3. to return 考查非謂語動詞。此處為動詞不定式作賓語補足語，構成invite sb. to do sth.的結構。

4. the 考查冠詞。大洋前面要加定冠詞。

5. on 考查介詞。此處意為“乘駱駝”，應為on camels。

6. who 考查非限制性定語從句。先行詞為Marco，故使用關系代詞who。

7. used 考查非謂語動詞。此處為過去分詞短語作后置定語。

8. was put 考查時態(tài)和語態(tài)。根據前后文可知，此處應為一般過去時態(tài)。主語Marco Polo與put之間為被動關系。

9. writing 考查時態(tài)和語態(tài)。此處為spend...（in）doing sth.的結構。

10. the most popular 考查形容詞的最高級?？崭袂盁o不定冠詞a，因此根據in Europe可判斷，此處應為最高級。

B

語篇解讀：本文主要介紹了瑞士的垃圾回收利用經驗。

1. was sent 考查時態(tài)和語態(tài)。根據last year判斷，應使用一般過去時，又由Less than 1 percent of Swedish household waste和send之間是被動關系可知，應填入was sent。

2. which 考查定語從句。此處是非限制性定語從句。which指代前面整個情況，在定語從句中作主語。

3. paying 考查非謂語動詞。rather than 意為“而不是，而沒有”，側重客觀上的差別，與前文paying expensive transport costs...對應。

4. countries 考查名詞復數。根據空前one of the first可知此處應填入復數名詞。

5. its 考查代詞。此處是形容詞性物主代詞。

6. what 考查名詞性從句。此處是what引導賓語從句，作介詞of的賓語。

7. environmental 考查構詞法。此處是形容詞作定語。

8. a 考查冠詞。此處為泛指。

9. service 考查構詞法。根據空前冠詞a判斷，應填入名詞。

10. to reduce 考查非謂語動詞。此處是動詞不定式作目的狀語。