強(qiáng)化集訓(xùn) 7
I.
1. feet 考查名詞復(fù)數(shù)。句意:只要我能夠自食其力,不依附于自己的丈夫,嫁給誰(shuí)我父親倒并不介意。根據(jù)空前two判斷,應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。
2. being 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:此次美術(shù)展絕非失敗,而是巨大的成功。far from意為“遠(yuǎn)非,毫不,簡(jiǎn)直不”,from為介詞,后面接動(dòng)名詞形式。
3. better 考查比較級(jí)。句意:你練習(xí)得越多,理解得就越透。此處為“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”句型,意為“越……越……”,表示一方的程度隨著另一方的變化而變化。
4. are waiting 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意:——我還沒(méi)吃完晚餐?!桥笥言诘任覀?。根據(jù)上下語(yǔ)境可知應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。
5. trying 考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意:我喜歡葡萄酒的味道,喜歡品嘗不同的口味。enjoy后面接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。
6. would(should/could/might)have been 考查虛擬語(yǔ)氣。句意:我做過(guò)的一切都是正確的,要是我少做了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)出錯(cuò)。根據(jù)What I did was right可知為過(guò)去時(shí)間,虛擬過(guò)去時(shí)是表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè),if從句的謂語(yǔ)形式用過(guò)去完成時(shí),即“had+過(guò)去分詞”,主句用would/should/could/might+have+過(guò)去分詞。
7. that 考查賓語(yǔ)從句。句意:他說(shuō)那本書(shū)很有趣,所有小孩都喜歡讀。賓語(yǔ)從句中的that可以省略,但如果謂語(yǔ)動(dòng)詞后跟有兩個(gè)或更多個(gè)并列的賓語(yǔ)從句,第二個(gè)(和第三個(gè))連接詞that不可省略。
8. what 考查狀語(yǔ)從句。句意:女性無(wú)論如何努力去改善自己的處境,總會(huì)受到一些障礙或看法的壓制。此處what作do的賓語(yǔ),no matter what 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
9. where 考查定語(yǔ)從句。句意:英語(yǔ)是一種“詞序固定”的語(yǔ)言,在這種語(yǔ)言中每個(gè)短語(yǔ)都有固定的位置。定語(yǔ)從句each phrase has a fixed position不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),從句先行詞是fixed-word-order language,它既不表示時(shí)間,也不表示原因,此處用where來(lái)指代先行詞,表示“在‘詞序固定’這樣的語(yǔ)言中”,作狀語(yǔ)。
10. So 考查倒裝。句意:光傳播如此快,我們幾乎沒(méi)法想象它的速度。在so... that...結(jié)構(gòu)中,若將so+adj./adv.置于句首,則其后的主句要用部分倒裝。
II.
1. D 考查倒裝。句意:盡管她盡力試了,但休還是打不開(kāi)門(mén)。as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句,應(yīng)將狀語(yǔ)、表語(yǔ),甚至謂語(yǔ)提前構(gòu)成形式上的倒裝。很明顯前后兩句意思相反,as表示“雖然,盡管”。
2. C 考查時(shí)態(tài)。句意:這么早做計(jì)劃沒(méi)有什么意義——到明年很多事情就會(huì)變了。一般現(xiàn)在時(shí)指經(jīng)常發(fā)生的事或存在的狀態(tài),由句意可知本句表達(dá)目前的狀況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為C。
3. B 考查短語(yǔ)辨析。句意:我能忍受房子的不規(guī)整,但是我討厭它不干凈。come up with意為“提出”,put up with意為“忍受”,turn to意為“轉(zhuǎn)向”,stick to意為“堅(jiān)持”,所以應(yīng)選B。
4. B 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他看到的下一件事是從屋后面升起來(lái)的煙。rise(上升)是不及物動(dòng)詞,沒(méi)有被動(dòng)形式,故排除D。from behind the house作名詞smoke 的定語(yǔ),能表明事情正在發(fā)生,因此用現(xiàn)在分詞形式,故選B。
5. D 考查倒裝句。句意:只有當(dāng)他到了茶社他才意識(shí)到這是他去年來(lái)過(guò)的同樣的地方。only+狀語(yǔ)從句置于句首時(shí),主句需用部分倒裝形式,did需提到主語(yǔ)前面,故選D。注意,only后面接狀語(yǔ)才能倒裝,如果接主語(yǔ)或賓語(yǔ)就不是倒裝句了。
6. A 考查時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)愛(ài)麗絲醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,她不知道她在那里躺了多久了。根據(jù)句意可知,當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間,那么她躺在那里很久是在這之前就發(fā)生的事情,應(yīng)使用過(guò)去完成時(shí)或過(guò)去完成進(jìn)行時(shí),此處強(qiáng)調(diào)愛(ài)麗絲醒來(lái)之前一直躺在那里,故使用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí),A正確。
7. C 考查定語(yǔ)從句。句意:這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)將會(huì)頒發(fā)給故事最有想象力的作家。定語(yǔ)從句whose story shows the most imagination修飾先行詞the writer, whose在句中作定語(yǔ)。
8. D 考查情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣。句意:他們本該午飯時(shí)到達(dá),但他們的航班延誤了。will have done表示將來(lái)可以完成;can have done意為“可能做過(guò)”,表示對(duì)過(guò)去行為的懷疑,用于疑問(wèn)句;must have done意為“一定做過(guò)某事”,表示對(duì)過(guò)去事情的肯定推測(cè);should have done表示本來(lái)應(yīng)該做某事,而實(shí)際沒(méi)做。由but their flight was delayed這樣的結(jié)果可知他們本來(lái)該到達(dá),故本題選D。
9. A 考查冠詞。句意:人們通常認(rèn)為男孩必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,要像個(gè)男人一樣奮斗。兩空均填不定冠詞,表泛指。
10. C 考查動(dòng)詞辨析。句意:威廉姆發(fā)現(xiàn)讀書(shū)越來(lái)越困難,因?yàn)樗囊暳﹂_(kāi)始下降了。disappear意為“消失”;fall意為“掉下,落下;摔倒,跌倒;倒塌,崩潰”;fail意為“衰退;沒(méi)法做到;失??;不及格”;damage意為“破壞”。本題中的fail應(yīng)指“衰退”,故C正確。
III.
A
語(yǔ)篇解讀:本文介紹了剪紙這項(xiàng)在中國(guó)受歡迎的民間藝術(shù)??脊艑W(xué)發(fā)現(xiàn)剪紙的傳統(tǒng)可以追溯到公元6 世紀(jì)。
1. kinds 考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)one of the most popular可知后面的名詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)。
2. dates 考查時(shí)態(tài)。當(dāng)表示回溯到過(guò)去某時(shí)間時(shí),用date back to或date from均可,用作謂語(yǔ)的date 通常要用一般現(xiàn)在時(shí),而不用一般過(guò)去時(shí)。如:The castle dates back to the 14th century. 這座城堡是14世紀(jì)修建的。但如果所談?wù)摰闹黧w現(xiàn)在已不存在,則可以用一般過(guò)去時(shí)。如:The church, which dated back to the 13th century, was destroyed in an earthquake two years ago. 那座教堂是13世紀(jì)建成的,兩年前在一次地震中被毀了。
3. earlier 考查比較級(jí)??筛鶕?jù)than that判斷。
4. commonly 考查副詞。此處為副詞修飾動(dòng)詞作狀語(yǔ)。
5. that/who 考查定語(yǔ)從句。此處為限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞those people,定語(yǔ)從句中缺乏主語(yǔ)。
6. Made 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。make與paper cutting之間是被動(dòng)關(guān)系。
7. would fail 考查虛擬語(yǔ)氣。與現(xiàn)在的事實(shí)相反,故應(yīng)用would+動(dòng)詞原形。
8. while 考查連詞。此處為前后兩種情況的“對(duì)照”,需使用while,表示“然而”。
9. are held 考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)前后文可知用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 exhibitions and exchanges 和hold之間是被動(dòng)關(guān)系。
10. to 考查介詞。此處為from A to B的搭配。
B
語(yǔ)篇解讀:文章介紹了海明威的《老人與海》的故事梗概。
1. and 考查連詞。此處為連詞固定結(jié)構(gòu)between A and B。
2. without 考查介詞。根據(jù)上下文可知84天來(lái)他空手而歸。
3. so 考查代詞?!皊o+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”這一結(jié)構(gòu)主要用來(lái)說(shuō)明前面所說(shuō)的情況也同樣適用于后面的人或物,意為“……也一樣”。
4. to pull 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處為固定搭配try to do sth.意為“盡力做某事”。
5. tired 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處過(guò)去分詞相當(dāng)于形容詞,作表語(yǔ)。
6. biggest 考查形容詞最高級(jí)。根據(jù)空前the 和he has seen in his life可知應(yīng)填入最高級(jí)。
7. is attacked 考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)前后文可知用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。the boat和attack之間為被動(dòng)關(guān)系。
8. yourself/yourselves 考查代詞。此處應(yīng)為反身代詞作賓語(yǔ)。
9. books 考查名詞復(fù)數(shù)。
10. being 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處為have trouble(in)doing sth.的結(jié)構(gòu)。
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