01 看的是什么?
我們經(jīng)常給孩子看的動(dòng)畫片分為兩大類,第一類可以稱作教育類產(chǎn)品。比如天線寶寶,小火車托馬斯,米奇妙妙屋,粉紅豬小妹(也叫小豬佩奇),愛探險(xiǎn)的朵拉……你在網(wǎng)上搜,英文原版,可選擇的太多啦,它們都是根據(jù)孩子的認(rèn)知制作的有教育意義的動(dòng)畫片,孩子沒有不喜歡的。
但是,有一點(diǎn)我們需要知道, 這些片子的默認(rèn)對(duì)象是英語是母語的孩子。所以,即使有語言學(xué)習(xí)的元素,也是針對(duì)母語孩子的,對(duì)于我們這些把英語當(dāng)做外語來學(xué)的孩子來說還是蠻有挑戰(zhàn)的。比如,語言漸進(jìn)性不明顯,不會(huì)像英語分級(jí)讀物那樣,一開始就一個(gè)字一句話,慢慢變長(zhǎng)變多,還不斷重復(fù),強(qiáng)化記憶。這些動(dòng)畫片的關(guān)注點(diǎn)更在內(nèi)容上,而不是在語言設(shè)計(jì)上。所以,要說系統(tǒng)化的語言輸入和學(xué)習(xí),這類動(dòng)畫片肯定和分級(jí)讀物沒法比。
第二類是和電影一樣的娛樂產(chǎn)品。比如海底總動(dòng)員、獅子王、美女與野獸等,大人孩子都喜歡,同教育類動(dòng)畫片相比,這類動(dòng)畫片的語言輸入更加隨機(jī),不適合語言學(xué)習(xí)。
02 孩子什么時(shí)候看呢?
很多動(dòng)畫片都是大人小孩通吃的,所以,這里我們說的什么時(shí)候看,是指要以英語學(xué)習(xí)為目的的話,什么時(shí)候最合適。
有些孩子會(huì)一直喜歡看動(dòng)畫片,而大多數(shù)孩子基本上到了小學(xué)三年級(jí)以后就不會(huì)再接受那些教育類型的動(dòng)畫片了,所以,以動(dòng)畫片為切入點(diǎn)的英語學(xué)習(xí)窗口期,可能就在學(xué)齡前到小學(xué)低年級(jí)這個(gè)階段,而恰好這個(gè)階段的孩子的英語學(xué)習(xí)是以聽說為主,正好對(duì)上了。
03 怎么看的?
我們?cè)僬f一說孩子怎么看的。
是看一遍,還是反復(fù)看?
看一遍我們基本不要指望孩子學(xué)英語,他們消化情節(jié)都來不及。如果反復(fù)看,是有可能記住一些重復(fù)率高,或者劇情高潮時(shí)的金句的,而且會(huì)記得很牢,還有可能會(huì)在實(shí)際生活中關(guān)鍵時(shí)刻突然冒出這樣準(zhǔn)確地道的金句來,讓眾人刮目相看。
所以,只要孩子喜歡,我們還是鼓勵(lì)反復(fù)看,畢竟我們讓孩子看英語動(dòng)畫片是圖他們能夠?qū)W一些英語。
那么要不要有字幕呢,字幕是中文好還是英文好呢?
這都沒有絕對(duì)的好和不好,想想我們自己看英文字幕的電影,學(xué)到啥了?除非定格播放,刻意學(xué)習(xí),否則,屏幕上有比字幕更趣的畫面,孩子是顧不上看字幕的,就是看,也是只言片語,不是系統(tǒng)化性的學(xué)習(xí)。
04 孩子為什么看?
我斷言,大多數(shù)喜歡看英語動(dòng)畫片的孩子不是因?yàn)橄雽W(xué)英語,而是動(dòng)畫片本身吸引他們。而大多數(shù)給孩子看英文動(dòng)畫片的家長(zhǎng)都是想讓孩子學(xué)英語,而不是想讓他們看動(dòng)畫片。 這話說的有點(diǎn)繞,總而言之,就是家長(zhǎng)和孩子想的不是一回事。
所以,當(dāng)你問我,看動(dòng)畫片有用嗎?
我的回答是,看你要?jiǎng)赢嬈鸬绞裁醋饔谩?/p>
你會(huì)說,當(dāng)然是學(xué)英語。
但學(xué)英語的什么是有講究的。
一般來說,動(dòng)畫片可以培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣和好奇心,聽到這門語言不會(huì)發(fā)怵,會(huì)覺得很親切; 還可以讓他們熟悉英語的語音語調(diào)和韻律節(jié)奏; 當(dāng)然,更可以練英語聽力,聽多了,還可以說,把口語也帶上了; 還有就是了解英語國(guó)家的文化,看動(dòng)畫片和閱讀一樣,不要追求即時(shí)效果,看多了都會(huì)點(diǎn)滴滲透的。
最后有一點(diǎn)家長(zhǎng)們必須了解,動(dòng)畫片只是孩子英語的起點(diǎn),不是全部哦!
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