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少兒英語學(xué)習(xí)5個(gè)小知識(shí) 家長必須知道5點(diǎn)是什么

所屬教程:少兒英語學(xué)習(xí)方法

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2020年11月23日

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  少兒英語和其他的英語學(xué)習(xí)方法是不一樣的,平時(shí)成年人學(xué)英語可能就是不停地做題目,提升自己的考試手感,但是對(duì)于少兒來說,他們學(xué)英語不能一直做試卷,因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們感到枯燥乏味,對(duì)英語產(chǎn)生反感,所以說對(duì)于少兒來說,學(xué)習(xí)英語是需要一個(gè)過程的,那么我們在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中要掌握哪些要點(diǎn)呢,今天聽力課堂小編就來說說少兒英語學(xué)習(xí)中要知道的五個(gè)小知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助!

  01家長口語不好,能否不做親子閱讀?

  研究表明,如果一個(gè)9個(gè)月大的嬰兒聽一盤錄音帶或者看一段視頻,里面是一種新語言,嬰兒就會(huì)得到充足的信息并學(xué)會(huì)分辨這種新語言中的語音(在某些情況下,嬰兒也能通過錄音帶或者視頻學(xué)習(xí),但是這要比跟真人學(xué)習(xí)花費(fèi)更多的時(shí)間)。

  通俗來說,寶寶單純聽音頻也能學(xué)習(xí),但效果是家長講述的十分之一。親子閱讀重在親子,以培養(yǎng)英語閱讀的愉悅感為目的,正音的任務(wù)可以交給共讀后的磨耳朵來完成,所以只要家長能開口,不妨做好閱讀前的準(zhǔn)備工作,試著親自給孩子朗讀。

  2英語啟蒙,應(yīng)從哪兒開始?

  英語啟蒙,聽力是基礎(chǔ),是培養(yǎng)少兒英語綜合能力的關(guān)鍵。聽力輸入(俗稱磨耳朵),一方面來源于兒歌、繪本、動(dòng)畫等各類音頻的反復(fù)播放;另一方面還來源于原版繪本的親子共讀,父母大聲朗讀的過程,也是孩子聆聽吸收的過程。

  對(duì)于不排斥英語的孩子,可以從聽開始,“聽”+“讀”一同進(jìn)行,2歲以后可以接觸動(dòng)畫;而中文優(yōu)勢明顯的孩子,如果“聽”不足以提起興趣,可以嘗試從動(dòng)畫開始(2歲以后),熟悉動(dòng)畫情節(jié)后,轉(zhuǎn)成音頻給孩子聽,補(bǔ)上“聽”這一課,同時(shí),選擇感興趣的繪本親子共讀,隨著時(shí)間的推移,孩子的閱讀能力逐步提升,慢慢過渡到自主閱讀。

  03如何協(xié)調(diào)中文與英語的關(guān)系?

  母語的重要性毋庸置疑,對(duì)中國孩子來說,中文的主導(dǎo)地位不可動(dòng)搖。英語作為一門外語,其重要性自然無法與母語相提并論。鼓勵(lì)、提倡盡早接觸英語,并非要以英語取代母語,而是希望孩子們能夠感受到不同語言的美感,在享受故事、享受閱讀的過程中,逐漸掌握兩種語言,由此站在更高的臺(tái)階上,通過多樣化的語言看到更為廣闊的世界。

  現(xiàn)實(shí)中的確有一些家庭為了讓孩子學(xué)好英語,不惜以舍棄中文學(xué)習(xí)為代價(jià),這樣的極端做法不可取。兩種資源的使用應(yīng)保持一種相對(duì)均衡的狀態(tài),在時(shí)間有限的情況下,兩種語言的學(xué)習(xí)都能兼顧。

  在少兒英語啟蒙初期,父母主導(dǎo)選擇時(shí),可以按照中英各半的比例調(diào)配資源,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣后,孩子的自行做主階段,不求每天的學(xué)習(xí)量都要嚴(yán)格對(duì)等,只要中長期保持均衡即可。

  04孩子讀完繪本愛瞎編單詞,媽媽該如何糾正?

  英語學(xué)習(xí),鼓勵(lì)為主。孩子有任何主動(dòng)輸出的意愿,尤其是這種創(chuàng)造性的輸出,都應(yīng)該給予充分的肯定,如“這表達(dá)可真有創(chuàng)意”“這個(gè)用詞好妙啊”等。

  每次有新的“創(chuàng)作”,家長都可以積極鼓勵(lì),這會(huì)大大激發(fā)孩子的“創(chuàng)作欲”。從最初無厘頭的改編,過渡到兒歌的改編,慢慢地學(xué)習(xí)改編繪本段落,最后學(xué)會(huì)用英語講故事,這些學(xué)習(xí)的過程中,正向激勵(lì)的作用是不容忽視的。

  05孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)間長,但還是不敢開口?

  英語在我國雖然已經(jīng)成為了第二大語言,但是相對(duì)于國語來說,使用的頻率和機(jī)會(huì)是非常少的,所以在這樣的英語學(xué)習(xí)環(huán)境下,對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)向的孩子來說,如何敢大聲開口說英語呢?

  孩子需要更多的語言環(huán)境和語音輸入。因?yàn)橐蠛⒆?ldquo;說”,不是簡單、機(jī)械地重復(fù),而是真實(shí)、自信、流利地表達(dá)。這時(shí),一位善于與孩子交流的專業(yè)英語外教就顯得尤為重要了。

  掌握了這五個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會(huì)越來越高。少兒是一個(gè)學(xué)英語的特殊群體,我們應(yīng)該重視,畢竟孩子是祖國的未來,是家庭的希望。 孩子的英語培養(yǎng)是至關(guān)重要的,希望各位家長能夠用正確的方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓孩子的英語成績變得越來越好!


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