我們經(jīng)常說少兒學(xué)英語很有優(yōu)勢,因為在孩子們的語言發(fā)展黃金期,學(xué)英語會相對容易一些。但是不少家長空有口號,實際操作時卻感覺無從下手,那么少兒英語應(yīng)該怎么學(xué)?下面小便收集了關(guān)于少兒英語學(xué)習(xí)技巧的資料,希望對你有所幫助!
一、起初以培養(yǎng)興趣為主
教導(dǎo)少兒學(xué)英語,首先要培養(yǎng)他們對英語的興趣,而不是填鴨式的教育。在進(jìn)行正式的英語教學(xué)之前,你可以先讓孩子接觸英語動畫片、歌謠、繪本、小故事等,讓他了解英語是怎么一回事,發(fā)現(xiàn)英語的有趣之處。
二、循序漸進(jìn)
良好的英語教學(xué)方法應(yīng)該從孩子熟悉26個字母開始,從簡單的音標(biāo)、單詞、詞組開始,然后是句子和段落。孩子們只有逐步地教,才能打好基礎(chǔ),繼續(xù)學(xué)好英語。
三、在實際交流中學(xué)英語;
任何語言都離不開實際的交流與運用,真實的語言環(huán)境配上少兒英語學(xué)習(xí)優(yōu)勢,能夠幫助孩子自然輕松地掌握英語發(fā)音與表達(dá)方式,快速提高英語聽說能力。針對如何教少兒學(xué)英語,家長所要做的第一步就是大量營造英語環(huán)境。
四、在游戲互動中學(xué)英語;
每一個少兒都是好動愛玩的,并且他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力僅來源于興趣與好奇,所以,死板強(qiáng)迫式教學(xué)不如將英語知識點融入到互動游戲中,讓孩子自然吸收,同時還能增加親子關(guān)系,此外全身反應(yīng)法還能加強(qiáng)孩子的理解與記憶。學(xué)立佳點讀筆在點讀筆繪本中應(yīng)用大量的圖片、游戲的方式幫助孩子理解記憶。家長可以借鑒,但家長在教學(xué)中要注意知識點的實用性,并將其具象化,便于孩子理解、記憶。
五、情景教學(xué)
及時幫助孩子積累英語詞匯量,進(jìn)行情景教學(xué)。你可以多用英語和孩子交談,或者選擇一些孩子喜歡的東西,讓孩子用英語來描述事物的特點,這樣,英語教學(xué)更加有趣。
最后,發(fā)揮夸獎與表揚的推動力;
嚴(yán)師并不一定出高徒,反而有可能造成孩子對自我的不認(rèn)可以及自卑、厭學(xué)心理出現(xiàn)。適度的表揚和贊揚卻能增加孩子學(xué)習(xí)的自信心和成就感,這又會促使孩子學(xué)習(xí)主動、積極,提高學(xué)習(xí)效率。在兒童英語學(xué)習(xí)過程中,父母要給孩子一個適應(yīng)的過程,在孩子取得顯著進(jìn)步時要獎勵不要吝嗇。
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