當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)退步,跟不上進(jìn)度時(shí),不要灰心喪氣、放任自流。而要自信、自強(qiáng)、自尊、自愛,要堅(jiān)信“天生我才必有用”。同樣是學(xué)生,別人能學(xué)好功課,自己就不能嗎?
要奮起直追、奮發(fā)圖強(qiáng)。成績(jī)退步后,要采取什么樣的補(bǔ)救措施才能追趕上去呢?
下面為你提供幾點(diǎn)方法,
?。ㄒ唬┧枷肷弦獜氐渍页鰧W(xué)習(xí)退步的原因,然后對(duì)癥下藥。
?。ǘ┫鹊够匮a(bǔ)課。立即從現(xiàn)在不懂的地方倒退回去,檢查前面學(xué)過的知識(shí),從哪個(gè)部分起沒有弄通,原因是什么?這是退步的“根”。應(yīng)從這個(gè)“根”起補(bǔ)課,才能趕上進(jìn)度。
?。ㄈ?duì)現(xiàn)在的新課,要做到課前預(yù)習(xí),課內(nèi)認(rèn)真聽課后及時(shí)復(fù)習(xí).預(yù)習(xí)時(shí)千方百計(jì)弄清前面已學(xué)過而自己又未懂的知識(shí),否則新課舊課還是脫節(jié),肯定學(xué)不好新課。
(四)要不恥下問,虛心向老師同學(xué)求教、問,要三思而后問,要經(jīng)過自己認(rèn)真反復(fù)思考分析后,還是找不到解決問題的方法時(shí)才去問別人。不要問答案或結(jié)果是什么,而是要通過問來啟發(fā)自己掌握分析。解決問題的方法.
(五)要多練、反復(fù)練。要以總結(jié)歸納同類題目的觖題規(guī)律為目的去多練,反復(fù)練,才不枉為練。
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