學(xué)大·長(zhǎng)沙南門(mén)口天心校區(qū)高一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

　　"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有4013多名員工。

　　學(xué)大·長(zhǎng)沙南門(mén)口天心校區(qū)地址

　　長(zhǎng)沙市天心區(qū)，南門(mén)口長(zhǎng)郡中學(xué)門(mén)口。

　　【課程預(yù)約試聽(tīng)電話(huà)】

　　400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4312#

　　(溫馨提示:400課程咨詢(xún)電話(huà),先撥打前十位,聽(tīng)到語(yǔ)音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。)

　　【電話(huà)接聽(tīng)時(shí)間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢(xún)指南】建議您電話(huà)咨詢(xún)了解清楚以下問(wèn)題：

　　1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況，咨詢(xún)是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

　　2、詢(xún)問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況

　　3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

　　4、詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn)，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢(xún)和測(cè)試

       高三成績(jī)下滑怎么辦？

　　每年一到高三，班里的成績(jī)排名都會(huì)大洗牌。以前成績(jī)?cè)谥虚g劃水的，啪一聲在你悄不注意的時(shí)候，突然就名列前茅；而一批平時(shí)成績(jī)中上等，在老師眼里也尤為聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，成績(jī)則從高處落下。甚至有些還是前一二名的學(xué)生竟然也掉落“神壇”，成為蕓蕓眾生中的一個(gè)。那么，到底是什么在我們的高三作祟，導(dǎo)致我們成績(jī)下滑呢？

　　

　　沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)未來(lái)迷茫

　　這種一般都是屬于那種一二年級(jí)時(shí)候啊，就在班里跟著劃水的腦袋瓜子特別聰明的孩子。他們向來(lái)是以當(dāng)前為大好逸惡勞，最不喜歡的就是麻煩。一二年級(jí)的時(shí)候跟著半學(xué)半玩兒，然后因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力挺不錯(cuò)的，所以總能在班里混個(gè)前十名或者十多名。然而，一到了高三，開(kāi)始總復(fù)習(xí)了，他們就開(kāi)始焦躁了。他們并不愿意花更多的時(shí)間，去復(fù)習(xí)他們學(xué)過(guò)的東西。或者說(shuō)是因?yàn)榍懊娴姆潘?，于是理所?dāng)然的在高三徹底放松。

　　他們會(huì)覺(jué)得在教室里看書(shū)不如去網(wǎng)吧打游戲，不如拿出手機(jī)看小說(shuō)，或者是去外面打打籃球，踢踢足球。害怕所以逃避，迷茫所以放棄。他們也知道不能玩，他們也知道要高考了。但是他們沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有規(guī)劃，不知道未來(lái)要干什么，也不想知道未來(lái)會(huì)是什么樣。這種孩子不及時(shí)糾正他們的思想，恐怕他們高考后即使選擇復(fù)讀，也不會(huì)有太大收獲。而如果繼續(xù)步入大學(xué)，則會(huì)不思悔改，繼續(xù)在大學(xué)混?；蛟S直至有一天，他有幸醒悟。

　　心理負(fù)擔(dān)過(guò)重，神經(jīng)過(guò)于緊繃

　　在家要和別人家的孩子比，在班上成績(jī)要和同學(xué)比，在學(xué)校成績(jī)要和同級(jí)生比。有些學(xué)校實(shí)行以成績(jī)晉升和下降的制度來(lái)調(diào)整班級(jí)，這次考好了，讀A班；考差了，從A降到B。對(duì)抗打擊能力強(qiáng)或者心理素質(zhì)好的孩子，促進(jìn)作用非常明顯；對(duì)心理素質(zhì)稍低的孩子，則是巨大打擊。一次失敗，心理受到打擊，于是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)偏差，最后次次失敗。

　　從小父母和周?chē)挠H朋好友就給自己灌輸著，要好好讀書(shū)，要考一個(gè)好中學(xué)，好高中，好大學(xué)。高考已經(jīng)不到三百六十五天，而且越來(lái)越近，越來(lái)越近。怎么辦？考差了怎么辦？上不了自己喜歡的大學(xué)怎么辦？不符合家長(zhǎng)的期望怎么辦？巨大的無(wú)形的壓力像一座高山，重重的壓在他們稚嫩的肩膀上。或許唯有那中舉的范進(jìn)，才能讀懂他們復(fù)雜的內(nèi)心。

　　太小瞧高考，對(duì)自己過(guò)于自信

　　這種考生其實(shí)在高三乃至高考場(chǎng)上，都不少見(jiàn)。他們總是對(duì)自己充滿(mǎn)著自信，平時(shí)表現(xiàn)非常良好，抗壓能力強(qiáng)悍，為人也開(kāi)朗。別人在緊張的不行抱佛腳的時(shí)候，他依舊按部就班該玩兒玩兒，該耍耍，該讀書(shū)讀書(shū)。家長(zhǎng)看著他們這么自信的把學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，于是也跟著自信。以為他們真的如他們表現(xiàn)的那樣沒(méi)問(wèn)題，以為他們會(huì)把那種良好的心態(tài)一如既往的保持下去。然而結(jié)果卻是在意料之外，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們?cè)谧詈蟮目荚嚿像R失了前蹄，大意失了荊州。

　　高考下來(lái)，拿到考分才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際分?jǐn)?shù)和自己的預(yù)估相差過(guò)大，考分和自己的實(shí)力相差過(guò)大。這也就是每年高考一過(guò)，總有大批學(xué)生在拿到自己的成績(jī)時(shí)候不敢相信的原因了。明明估分600，實(shí)際成績(jī)卻才400多；明明能上重本，最后被迫只能走個(gè)專(zhuān)科或者復(fù)讀。平時(shí)過(guò)于的自信倒無(wú)所謂，就怕到高考場(chǎng)上出大問(wèn)題。填空題填挪空事小，機(jī)讀卡填錯(cuò)才可怕。所以對(duì)這種高三學(xué)生，最好給他降降溫。

　　徹底放棄，破罐子破摔

　　我喜歡A校，可是成績(jī)不夠；我想要去B省，可是父母不允許；我的成績(jī)也就只夠讀個(gè)X本（專(zhuān)科），再往上是不可能了；隔壁老王家孩子讀的一本，出來(lái)還不是照樣找不到工作；反正現(xiàn)在白領(lǐng)賺不到錢(qián)，我還不如就這樣，到時(shí)候隨便選個(gè)高職；讀書(shū)再怎么努力出來(lái)還是找工作，我以后是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)當(dāng)老板的人，到時(shí)候高考后繼續(xù)讀不讀書(shū)無(wú)所謂；或許我就是那個(gè)扶不起的阿斗，扶不上墻的爛泥，也就這樣了……諸如此類(lèi)的想法數(shù)不勝數(shù)。

　　但是，你不努力一把怎么就知道自己不行了呢？有句話(huà)不是說(shuō)“人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢？”。你不買(mǎi)彩票，彩票中大獎(jiǎng)的夢(mèng)你也沒(méi)資格做。我不知道你的潛力有多大，不知道你是不是努力了就一定能考上大學(xué)，也不知道你今天看了文章扔掉那些壞習(xí)慣壞想法，是不是就一定能在未來(lái)獲得成功，走上人生巔峰。但是我知道，如果你不努力，不善對(duì)自己，那么你連做白日夢(mèng)的資格都沒(méi)有。